학습지 (5) 썸네일형 리스트형 고등학교 화학1 1-2. 물질의 양과 화학 반응식 (3) 몰과 아보가드로 수 1-2. 물질의 양과 화학 반응식 (3) 몰과 아보가드로 수 2015 개정 교육과정 성취기준 중 1-03. '아보가드로 수와 몰의 의미를 이해하고, 고체, 액체, 기체 물질 1몰의 양을 어림하고, 체험할 수 있다'에 해당하는 학습지입니다. 원자나 분자와 같이 작은 입자의 개수를 편하게 다루기 위해 묶음 단위로 표현한 것이 몰(mole)이며, 1 몰에 해당하는 입자의 개수가 아보가드로수입니다. 입자 6.02 * 1023 개를 묶어 1 몰이라 칭하는데, 6.02 * 1023 값이 아보가드로수입니다. * 참고글 : 몰과 아보가드로수 https://stachemi.tistory.com/101 몰과 아보가드로수 (mole & Avogadro's Number) 몰과 아보가드로수 (mole & Avogadro's N.. 고등학교 화학1 1-2. 물질의 양과 화학 반응식 (2) 화학식과 화학식량 1-2. 물질의 양과 화학 반응식 (2) 화학식과 화학식량 2015 개정 교육과정의 해당 단원 성취 기준은 다음과 같습니다. 1-03. 아보가드로수와 몰의 의미를 이해하고, 고체, 액체, 기체 물질 1몰의 양을 어림하고, 체험할 수 있다. 1-04. 여러 가지 반응을 화학 반응식으로 나타내고 이를 이용해서 화학 반응에서의 양적 관계를 설명할 수 있다. 1-05. 용액의 농도를 몰농도로 표현할 수 있다. 1-03에 제시된 '아보가드로수와 몰의 의미를 이해한다'는 성취기준에서 학생들은 많은 어려움을 겪습니다. 아보가드로수와 몰이라는 개념 자체가 생소할 뿐더러 쉽게 체감이 되지 않기 때문입니다. 블로그에 관련된 글을 따로 작성하기도 했지만, 아보가드로 수(Avogadro's Number)와 몰(mole)이라는.. 고등학교 화학1 1-2. 물질의 양과 화학 반응식 (1) 물질의 분류와 이해 2015 개정 교육과정 화학1의 1단원 화학의 첫걸음은 크게 두 파트로 구분됩니다. 1. 화학의 유용성 2. 물질의 양과 화학 반응식 이번 글부터 다룰 내용은 두 번째 파트인 물질의 양과 화학 반응식입니다. 이전 2009 개정 교육과정에서는 '화학의 언어'라는 단원으로 다뤄졌던 내용인데, 개인적으로는 그 표현이 단원의 특성을 더 잘 나타내는 듯 합니다. 이 단원에서는 화학에서 물질을 어떤 방식으로 표현하고 어떤 용어를 사용하는지, 왜 그러한 용어를 사용하는지 등에 중점을 두면 학습하기 수월한 단원입니다. 아무래도 새롭고 낯선 용어들이 등장하면서 학생들이 화학을 어려워하기 시작하는 단원이기도 합니다. 단원에서 주목해야 할 키워드는 아보가드로수와 몰, 화학 반응식의 양적관계, 몰농도 등 입니다. 이 단원의 .. 고등학교 화학1 1-1. 화학의 유용성 (2) * 이 학습지는 2015 개정 교육과정의 순서를 따르고 있지만, 이전 교육과정에서 학생들에게 제공했던 내용을 조금 변형하여 작성한 것에 지나지 않기 때문에 그대로 수업 등에 사용하는 것은 추천드리지 않습니다.* 고등학교 교육과정에 제시된 단원 순서만 따랐을 뿐, 교육과정을 벗어난 내용 또한 다수 포함하고 있으므로, 학교 수업을 보조하는 자료 또는 개인학습의 참고 자료 정도로만 사용하시길 바랍니다.* 이 자료의 배포 목적은 화학1을 학습하고자 하는 학생들의 자기주도적 학습을 보조함에 있습니다.* 자료에 포함된 이미지의 출처는 대부분 표기하고자 하였으며, 최대한 모든 이에게 공개된 이미지와 글꼴만을 사용하려고 노력하였습니다. 혹시나 이미지 사용 등에 문제가 있는 경우 따로 알려주시면, 바로 조치를 취하도록 .. 고등학교 화학1 1-1.화학의 유용성 (1) * 이 학습지는 2015 개정 교육과정의 순서를 따르고 있지만, 이전 교육과정에서 학생들에게 제공했던 내용을 조금 변형하여 작성한 것에 지나지 않기 때문에 그대로 수업 등에 사용하는 것은 추천드리지 않습니다. * 고등학교 교육과정에 제시된 단원 순서만 따랐을 뿐, 교육과정을 벗어난 내용 또한 다수 포함하고 있으므로, 학교 수업을 보조하는 자료 또는 개인학습의 참고 자료 정도로만 사용하시길 바랍니다. * 이 자료의 배포 목적은 화학1을 학습하고자 하는 학생들의 자기주도적 학습을 보조함에 있습니다. * 자료에 포함된 이미지의 출처는 대부분 표기하고자 하였으며, 최대한 모든 이에게 공개된 이미지와 글꼴만을 사용하려고 노력하였습니다. 혹시나 이미지 사용 등에 문제가 있는 경우 따로 알려주시면, 바로 조치를 취하.. 이전 1 다음
