마이어스-브릭스 성격 유형 (1) 썸네일형 리스트형 MBTI에 대한 학생들의 다양한 생각들 0. 들어가기 올해 교양 과목인 심리학을 처음 맡게 되었다. 처음에는 심리학적 즐길거리들을 주제삼아 가볍게 이끌어갈 계획이었지만, 몇몇 학생이 심리학과 진학을 희망한다는 말이 마음에 남았다. 교양 과목을 너무 진지하게, 깊은 지식 위주로 다루지는 않더더라도 그저 즐기기만 하는 아무런 메세지 없는 수업은 지양해야 한다고 생각하는 편이기에 방향성을 설정하는데 고민을 많이 했다. 결국, 지난 시간에 학생들과 논의 끝에 학생들의 그룹 주제 발표와 교사 주제 발표로 수업을 구분하고, 각각의 주제에 따른 개인 의견을 활동지를 작성하여 수업 이수 여부를 결정하기로 했다. 즐길거리와 진지함을 모두 놓치고 싶지 않은 욕심일 수도 있지만, 새로운 시도에 기대가 된다. 교양과목 특성상 정기고사도 치르지 않고, 별도 수행평가.. 이전 1 다음